Jesteś pierwszym i jednym z nielicznych w Polsce, którzy od 7 lat wdrażają metodykę Culture of Thinking z Harvard Project Zero – przeszkolony bezpośrednio przez praktyków tej metody. To nie moda, ale całościowy system budowania kultury myślenia w organizacjach.
HR-y i liderzy szczególnie docenią kompleksowość: nie uczysz tylko treści, lecz tworzysz proces, który inspiruje, angażuje i trwa.
Na czym polega „Culture of Thinking”?
Oparte na dwóch filarach Harvard Project Zero:
- 8 Sił kultury (cultural forces) – dźwignie, które sprawiają, że myślenie staje się elementem codziennej pracy.
- Widoczne myślenie i rutyny (thinking routines) – narzędzia i rytuały, które czynią myślenie procesem wspólnym, przejrzystym i skutecznym. Montuje to w codzienne działania organizacji.
8 kluczowych sił kultury (Harvard Ritchhart i zespół) thelearnersway.net:
- Czas – każda minuta ma znaczenie; szkolenia są intensywne, zbudowane z celową presją i głęboką koncentracją.
- Modelowanie – pokazujesz własne procesy myślowe i uczysz, jak eksperymentować z metaprocesami.
- Język – używasz słów i czasowników, które prowokują do refleksji („zagłęb się, uzasadnij, spójrz z perspektywy”).
- Przestrzeń (Environment) – organizacja sali i środowiska (również online!) sprzyja koncentracji i widoczności myślenia.
- Interakcje – budujesz atmosferę, gdzie każdy może zadawać pytania i być współtwórcą wspólnych rozwiązań.
- Rutyny myślowe (Routines) – np. „See-Think-Wonder”, „Claim-Support-Question”, które stają się nawykiem działania. https://nmwa.org/wp-content/uploads/2022/03/HPZ-Thinking-Routine-intro-and-supporting-docs.pdf
- Oczekiwania (Expectations) – jasne standardy, że od uczestnika wymaga się myślenia, analizy i dzielenia się – a nie tylko biernego udziału .
- Możliwości (Opportunities) – prowadzisz realne działania, decyzje i analizy, które uczestnicy mogą przenieść do swojego środowiska pracy .
Myślenie widoczne i rutyny (Thinking Routines)
To struktury pytań i schematy, które uczą uczestników, jak eksplorować, analizować i kreatywnie pracować z problemami. Przykłady:
- See-Think-Wonder – analiza sytuacji przez obserwację, refleksję i ciekawość https://mathlikejazz.weebly.com/visible-thinking.html
- Claim-Support-Question – jasne formułowanie tez, uzasadnień i pytań.
- Compass Points, Parts-People-Interactions – mapują proces decyzyjny i interdyscyplinarne spojrzenie https://pz.harvard.edu/thinking-routines
Rutyny sprawiają, że myślenie staje się wspólnym i widocznym procesem – Każdy “wie, co robi” i współtworzy analizę.
Dyspozycje i „mindsets” uczestników
CoT wspiera nie tylko myślenie, ale też postawy, takie jak ciekawość, otwartość, refleksyjność i odpowiedzialność za rozwój – tak zwane „dispositions” . To ważny komponent budowania kultury.
Dokumentacja
To, co powstaje podczas sesji – mapy, grafy, kluczowe wypowiedzi – dokumentujesz i eksponujesz na ścianach lub w digitalu. Uczestnicy widzą efekt swojego myślenia, czują się docenieni, a proces analizy zyskuje wspólną wartość .
Społeczność myśląca
Trenujesz zespół, nie indywidualnych uczestników. Interakcja i dialog uczą wspólnej kultury refleksji. Dzięki temu myślenie staje się zespołowym procesem, nie tylko indywidualnym wysiłkiem.
Dlaczego to działa w biznesie?
- Wzmacnia kulturę refleksji i klarowności – bo myślenie widoczne pokazuje błędy i silne strony zespołu.
- Buduje język decyzyjny, który działa i rozumie każdy.
- Zespół zaczyna odruchowo pytać, analizować, dokumentować – to nowe nawyki pracy.
- Myślenie staje się procesem wspólnym, a nie indywidualnym – co podnosi jakość decyzji i komunikacji.
